긴 글을 읽는 화면에서 주변 이미지가 계속 바뀌면 본문에 집중하기 어려운 사람이 있을 수 있습니다. 먼저 그 움직임이 설명에 꼭 필요한지 살펴봅니다. 단순히 시선을 끌기 위한 반복이라면 정적인 이미지로도 목적을 달성할 수 있는지 검토합니다. 여러 장면을 보여줘야 하는 경우에는 이용자가 속도를 따라가도록 강요하지 않는 구성을 생각합니다.
움직임을 유지한다면 멈추는 방법을 알아볼 수 있게 제공하는지 확인합니다. 이미지 위에 손을 올렸을 때만 멈추는 방식은 그 조작을 할 수 없는 환경에서도 가능한 대안이 있는지 살펴야 합니다. 정지와 재생 상태가 문구나 표시로 구분되는지도 검수합니다. 버튼을 찾기 어려운 상태에서 멈출 수 있다는 설명만 적는 것으로는 충분하지 않습니다.
정지한 뒤에도 필요한 정보가 남는지 확인합니다. 중요한 안내가 잠깐 나타나는 장면에만 있다면 멈춘 시점에 따라 내용을 놓칠 수 있습니다. 핵심 문구는 본문이나 별도 설명에서도 읽을 수 있게 두는 방식을 검토합니다. 이용자가 다시 재생했을 때 처음부터 시작하는지 이어지는지도 실제 동작과 안내가 맞아야 합니다.
화면을 다시 열거나 다른 구역으로 이동할 때 정지 상태가 어떻게 바뀌는지도 살펴봅니다. 글을 읽는 도중 예상치 못하게 다시 움직이면 같은 부담이 생길 수 있습니다. 움직이는 요소가 여러 개라면 각각의 제어 방식이 일관적인지 확인합니다. 최종 판단은 애니메이션이 보기 좋은지뿐 아니라 필요한 내용을 자신의 속도로 읽고 확인할 수 있는지에 두는 편이 좋습니다.